Thực hiện Kế hoạch số 145/KH-HĐPH ngày 10/7/2026 của Hội đồng Phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) tỉnh, chiều ngày 11/9/2026, Đoàn kiểm tra của Hội đồng Phối hợp PBGDPL tỉnh Gia Lai do đồng chí Đặng Công Tiến, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Tư pháp, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng phối hợp PBGDPL tỉnh làm Trưởng đoàn đã tiến hành kiểm tra công tác PBGDPL tại Trường THPT Chi Lăng.
Báo cáo với Đoàn kiểm tra, Trường THPT Chi Lăng cho biết, trong năm học 2025-2026, nhà trường xác định công tác PBGDPL là một trong những nội dung quan trọng nhằm nâng cao nhận thức, ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. Nhà trường đã ban hành Kế hoạch số 06/KH-THPTCL ngày 05/9/2025, trong đó xây dựng các nội dung tuyên truyền, giáo dục pháp luật phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh và điều kiện thực tế của trường.
Công tác PBGDPL được triển khai chủ yếu thông qua các tiết chào cờ đầu tuần và các chuyên đề tổ chức định kỳ. Nhà trường phối hợp với Công an phường Hội Phú, lực lượng cảnh sát giao thông và giáo viên phụ trách kỹ năng sống để tuyên truyền, phổ biến các nội dung thiết thực như phòng, chống bạo lực học đường; an toàn trên không gian mạng; an toàn giao thông; phòng, chống ma túy và tệ nạn xã hội; giáo dục giới tính; phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; bảo vệ môi trường.
Điểm đáng chú ý trong công tác PBGDPL của nhà trường là việc đa dạng hóa phương pháp tuyên truyền, gắn phổ biến kiến thức pháp luật với các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống. Bên cạnh hình thức thuyết trình, truyền đạt kiến thức, nhà trường còn lồng ghép nội dung pháp luật thông qua tiểu phẩm, kịch, văn nghệ và các buổi học kỹ năng thực tế, qua đó tạo không khí sinh động, giúp học sinh dễ tiếp thu và vận dụng kiến thức pháp luật vào cuộc sống.
Trong năm học 2025-2026, nhà trường đã tổ chức 07 buổi tuyên truyền, phổ biến pháp luật với sự tham gia của khoảng 1.120 học sinh/buổi. Nội dung tuyên truyền được xây dựng theo từng chuyên đề, có giáo án cụ thể và được tổ chức trực tiếp do trường có đặc thù là trường nội trú.
Qua thực hiện công tác PBGDPL, nhà trường đánh giá nhận thức và ý thức chấp hành pháp luật của học sinh từng bước được nâng cao. Trong năm học 2025–2026, nhà trường không ghi nhận trường hợp học sinh, giáo viên vi phạm pháp luật; không xảy ra vụ việc bạo lực học đường và vi phạm pháp luật về giao thông trong học sinh.
Tại buổi kiểm tra, Đoàn kiểm tra ghi nhận sự quan tâm của nhà trường đối với công tác PBGDPL, đặc biệt là việc lựa chọn các nội dung sát với thực tiễn học tập, sinh hoạt của học sinh và tăng cường phương pháp tuyên truyền trực quan, sinh động. Đoàn kiểm tra đề nghị nhà trường tiếp tục duy trì các hình thức PBGDPL hiệu quả; tăng cường phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan, nhằm kịp thời phổ biến các quy định pháp luật mới và những vấn đề pháp luật thiết thực đối với học sinh.
Đồng thời, nhà trường cần nghiên cứu xây dựng các mô hình, câu lạc bộ hoặc hoạt động trải nghiệm pháp luật phù hợp với môi trường giáo dục nội trú; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác các nền tảng số và hình thức tuyên truyền trực quan để nâng cao hiệu quả PBGDPL, góp phần hình thành ý thức thượng tôn pháp luật và kỹ năng phòng ngừa, xử lý các tình huống pháp lý cho học sinh.
Một số hình ảnh:
Công tác PBGDPL được triển khai chủ yếu thông qua các tiết chào cờ đầu tuần và các chuyên đề tổ chức định kỳ. Nhà trường phối hợp với Công an phường Hội Phú, lực lượng cảnh sát giao thông và giáo viên phụ trách kỹ năng sống để tuyên truyền, phổ biến các nội dung thiết thực như phòng, chống bạo lực học đường; an toàn trên không gian mạng; an toàn giao thông; phòng, chống ma túy và tệ nạn xã hội; giáo dục giới tính; phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; bảo vệ môi trường.
Điểm đáng chú ý trong công tác PBGDPL của nhà trường là việc đa dạng hóa phương pháp tuyên truyền, gắn phổ biến kiến thức pháp luật với các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống. Bên cạnh hình thức thuyết trình, truyền đạt kiến thức, nhà trường còn lồng ghép nội dung pháp luật thông qua tiểu phẩm, kịch, văn nghệ và các buổi học kỹ năng thực tế, qua đó tạo không khí sinh động, giúp học sinh dễ tiếp thu và vận dụng kiến thức pháp luật vào cuộc sống.
Trong năm học 2025-2026, nhà trường đã tổ chức 07 buổi tuyên truyền, phổ biến pháp luật với sự tham gia của khoảng 1.120 học sinh/buổi. Nội dung tuyên truyền được xây dựng theo từng chuyên đề, có giáo án cụ thể và được tổ chức trực tiếp do trường có đặc thù là trường nội trú.
Qua thực hiện công tác PBGDPL, nhà trường đánh giá nhận thức và ý thức chấp hành pháp luật của học sinh từng bước được nâng cao. Trong năm học 2025–2026, nhà trường không ghi nhận trường hợp học sinh, giáo viên vi phạm pháp luật; không xảy ra vụ việc bạo lực học đường và vi phạm pháp luật về giao thông trong học sinh.
Tại buổi kiểm tra, Đoàn kiểm tra ghi nhận sự quan tâm của nhà trường đối với công tác PBGDPL, đặc biệt là việc lựa chọn các nội dung sát với thực tiễn học tập, sinh hoạt của học sinh và tăng cường phương pháp tuyên truyền trực quan, sinh động. Đoàn kiểm tra đề nghị nhà trường tiếp tục duy trì các hình thức PBGDPL hiệu quả; tăng cường phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan, nhằm kịp thời phổ biến các quy định pháp luật mới và những vấn đề pháp luật thiết thực đối với học sinh.
Đồng thời, nhà trường cần nghiên cứu xây dựng các mô hình, câu lạc bộ hoặc hoạt động trải nghiệm pháp luật phù hợp với môi trường giáo dục nội trú; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác các nền tảng số và hình thức tuyên truyền trực quan để nâng cao hiệu quả PBGDPL, góp phần hình thành ý thức thượng tôn pháp luật và kỹ năng phòng ngừa, xử lý các tình huống pháp lý cho học sinh.
Một số hình ảnh:


